KAJIAN IMPLEMENTASI PEMANFAATAN KECERDASAN BUATAN (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM BIDANG AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI STIT MUMTAZ KARIMUN

Authors

  • Siti Siti STIT MUMTAZ KARIMUN

Keywords:

Artificial Intelligence, pendidikan, kualitas pembelajaran, efisiensi waktu, mahasiswa, STIT Mumtaz

Abstract

Artificial Intelligence (AI) telah berkembang pesat dan memberikan dampak signifikan di berbagai bidang, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi AI dalam pembelajaran di STIT Mumtaz, dengan fokus pada dampaknya terhadap kualitas pembelajaran dan efisiensi waktu belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan kualitas pembelajaran dengan membantu mahasiswa dalam menghasilkan karya tulis yang lebih mendalam, memahami konsep sulit, dan mempercepat pencarian informasi. Selain itu, AI juga meningkatkan efisiensi waktu belajar mahasiswa dengan mengotomatiskan tugas akademik dan memberikan akses cepat ke informasi. Meskipun demikian, kendala seperti kurangnya pemahaman tentang AI dan keterbatasan infrastruktur masih dihadapi. Diperlukan pelatihan yang lebih intensif dan akses yang lebih baik terhadap teknologi untuk memaksimalkan manfaat AI dalam pembelajaran. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya pendidikan etika AI dalam memastikan penggunaan yang bertanggung jawab dan adil. Secara keseluruhan, AI memiliki potensi besar untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efisien dan efektif di pendidikan tinggi.

Downloads

Published

2025-01-24

How to Cite

Siti, S. (2025). KAJIAN IMPLEMENTASI PEMANFAATAN KECERDASAN BUATAN (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM BIDANG AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI STIT MUMTAZ KARIMUN. JURNAL TA’LIMUNA, 3(1), 90–95. Retrieved from https://ejournal.instituthidayatullahbatam.ac.id/index.php/jurnal-ta-limuna/article/view/345

Issue

Section

VOL 3. NO.1. JANUARI 2025