KAJIAN IMPLEMENTASI PEMANFAATAN KECERDASAN BUATAN (ARTIFICIAL INTELLIGENCE) DALAM BIDANG AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM DI STIT MUMTAZ KARIMUN
Keywords:
Artificial Intelligence, pendidikan, kualitas pembelajaran, efisiensi waktu, mahasiswa, STIT MumtazAbstract
Artificial Intelligence (AI) telah berkembang pesat dan memberikan dampak signifikan di berbagai bidang, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi AI dalam pembelajaran di STIT Mumtaz, dengan fokus pada dampaknya terhadap kualitas pembelajaran dan efisiensi waktu belajar mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI meningkatkan kualitas pembelajaran dengan membantu mahasiswa dalam menghasilkan karya tulis yang lebih mendalam, memahami konsep sulit, dan mempercepat pencarian informasi. Selain itu, AI juga meningkatkan efisiensi waktu belajar mahasiswa dengan mengotomatiskan tugas akademik dan memberikan akses cepat ke informasi. Meskipun demikian, kendala seperti kurangnya pemahaman tentang AI dan keterbatasan infrastruktur masih dihadapi. Diperlukan pelatihan yang lebih intensif dan akses yang lebih baik terhadap teknologi untuk memaksimalkan manfaat AI dalam pembelajaran. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya pendidikan etika AI dalam memastikan penggunaan yang bertanggung jawab dan adil. Secara keseluruhan, AI memiliki potensi besar untuk mendukung proses pembelajaran yang lebih efisien dan efektif di pendidikan tinggi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Siti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.








