PERAN AKREDITASI SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI KARIMUN

Bahasa Indonesia

Abstract

Akreditasi menjadi salah satu aspek yang penting dalam pelaksanaan pendidikan di lingkungan sekolah yang menjadi salah satu upaya peningkatan mutu. Pentingnya akreditasi dalam lingkungan pendidikan ini tentunya melatarbelakangi pentingnya penentuan pengukuran dan penilaian mutu dalam Lembaga Pendidikan. Maka, salah satu upaya pemerintah dan satuan pendidikan dalam meningkatkan  mutu pendidikan perlu adanya upaya atau langkah yang sesuai dengan standar pendidikan nasional yaitu dengan melaksanakan system Akreditasi Sekolah yang dapat menilai, mengukur, menentukan mutu dan kualitas Lembaga pendidikan. Metode penelitian pada artikel ini mennggunakan metode Pendekatan kualitatif jenis deskriptif penelitian kualitatif deskriptif, Data dikumpulkan dengan tiga metode yaitu wawancara, melaksanakan observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan tiga teknik yaitu mereduksi, mendisplay dan menarik kesimpulan. Sedangkan untuk menguji validitas data digunakan teknik triangulasi sumber, triangulasi waktu dan triangulasi teknik. Hasil penelitian ini adalah peran Akreditasi sekolah sangat penting dalam menentukan kualitas dan mutu Lembaga pendidikan tersebut, dengan demikian Sekolah dapat memenuhi Kriteria Standar Nasional Pendidikan untuk menjadi Lembaga Pendidikan yang bermutu dan berkualitas yang di percayai oleh masyarakat luas sebagai suatu tempat Pendidikan yang bermutu dan memiliki standard Pendidikan Nasional.