MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT ( HUMAS ) DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN

Abstract

Sekolah sebagai lembaga sosial yang diselenggarakan dan dimiliki oleh masyarakat, harus memenuhi kebutuhan masyarakatnya. Sekolah mempunyai kewajiban secara legal dan moral untuk selalu memberikan penerengan kepada masyarakat tentang tujuan, program, kebutuhan dan keadaannya dan sebaliknya sekolah harus mengetahui dengan jelas apa kebutuhan, harapan dan tuntutan masyarakat. Penelitian ini bertujuan menjelaskan tentang Proses dan pentingnya Manajemen Hubungan Masyarakat dengan Lembaga pendidikan. Penelitian merupakan penelitian Kepustakaan (Library Research) yakni dengan membaca, menelaah dan mengkaji buku-buku dan sumber tulisan yang erat kaitannya dengan Manajemen,  Manajemen Hubungan Masyarakat dengan Lembaga Pendidikan. Hasil dari artikel ini Fungsi humas terbagi menjadi dua yaitu fungsi sekolah dalam masyarakat, meliputi agent of change, selecting agency, clas leveling agency, agen of preservation dan fungsi masyarakat dalam pendidikan meliputi sebagai sumber dan konsumen hasil pendidikan. Prinsip humas yaitu TEAM WORK. Jenis hubungan sekolah dengan masyarakat sebagai hubungan edukatif, hubungan kultural dan hubungan institusional. Dalam melaksanakan Hubungan Masyarakat memiliki teknik-teknik seperti berupa teknik tertulis, teknik lisan, teknik peragaan, dan teknik elektronik.